Home

Zoals jullie weten plaatste 3IW in het uitgestrekte akkerbouwlandschap van Tongerlo een weerstation terwijl het SAB er een plaatste op de Oudsberg. Dit deden we in het kader van het VLINDER-project (VLaanderen IN De weER) van de UGent.

Ons weerstation tekende op 09/02/2020 een windstoot op van 92 km/u. Enkel in Beveren (op een kade en dus dicht bij het water – 95 km/u) en Evergem (meetstation temidden van een waterbassin waar de wind vrij spel heeft – 114 km/u) werden grotere windsnelheden gemeten. Dit zijn forse waarden, maar niet zo fors als het KMI doorgaf. De KMI-windmetingen worden uitgevoerd op een hoogte van 10 m boven de grond, terwijl de wind bij de VLINDER-stations gemeten wordt op een hoogte van 1,5 m boven het oppervlak. Dit is dicht bij de grond waar er meer wrijving is en dus minder wind. Zo registreerde het VLINDER-meetstation in Melle een windpiek van 82 km/u terwijl het KMI-station enkele meters verderop een windstoot van 100 km/u vastlegde.

In de avond van 09/02/2020 trok een koufront over waarop, behalve nog steeds veel wind, ook heel wat regen zat. Wij werden een beetje gespaard, want de grootste neerslaghoeveelheden vielen in een strook van Ieper over Gent en Antwerpen tot Turnhout. In het centrum van Antwerpen kregen de pluviometers het meest te drinken met neerslagsommen tot 27.0 l/m². Opvallend hierbij was dat de neerslagintensiteit zeer hoog was, en deze sommen nagenoeg volledig op slechts één uur tijd vielen.

Als we de Oudsberg met Tongerlo vergelijken, dan waaide het op de Oudsberg minder hard (tot 72 km/u), maar regende het meer (3,6 l/m² t.o.v. 2,6 l/m²).

Metingen kun je steeds raadplegen via https://wow.meteo.be/nl/?id=b917687d-7fd8-e911-b3ba-0003ff59b0d7&lat=51.1362&long=5.6567

Tijdens de infodag in TISM op zondag 8 maart (13.00 – 17.00 uur) wordt er uitleg gegeven specifiek voor leerlingen die een keuze moeten maken voor het eerste en derde jaar.

Op zondag 10 mei zet TISM haar deuren van 13.00 tot 17.00 uur open. Iedereen is van harte welkom!

De opdracht van de Junior Journalist Wedstrijd van het Davidsfonds was dit jaar een fantasieverhaal schrijven met als thema “buren”. Enkele klassen uit het tweede jaar TISM deden mee. En met succes! Een eervolle vermelding was er voor Giel Grondelaers omwille van zijn originele insteek. De derde plaats was voor Seppe Truyen, hij ontving een bon voor een dagje Erperheide. De tweede plaats was voor Siebe Leen en Sverre Van Lee werd de winnaar. Zij mogen ook een dagje naar Erperheide en kregen een boek. Bovendien mocht Sverre zijn verhaal voorlezen en neemt hij deel aan de provinciale wedstrijd. Zijn verhaal werd door de jury bejubeld als origineel, mysterieus, spannend en treffend.

De bussen van De lijn moeten vaak een omleiding volgen door wegenwerken of evenementen. Wil jij hier graag op voorhand van op de hoogte zijn? Schrijf je in op de nieuwsbrieven van De Lijn.

Hoe schrijf je je in?

• Surf naar www.delijn.be en meld je aan.
• Selecteer de bus- of tramlijnen waarover je info wilt ontvangen.
• Klik op “ontvang e-mailmeldingen”.

Bekijk de korte instructiefilm op www.delijn.be/omleidingsnieuwsbrief

Op 16 december hebben alle leerlingen van de klas 5 Lassen-Constructie deelgenomen aan een wedstrijd “Virtueel Lassen” MIG MAG. Ze kregen ieder 6 opdrachten van telkens 2 verschillende moeilijkheidsgraden of levels. Ieder mocht elke opdracht maar één keer uitvoeren. De “virtuele las” werd objectief beoordeeld door de Soldamatic lascomputer. De lasser met de hoogste totale score kon een automatische lashelm winnen – geschonken door Lascenter. Brecht Martens, de meest stressbestendige lasser was dan ook heel tevreden met deze prijs.

In november behaalden 2 van onze zesdejaars ook al de tweede en vierde plaats tijdens de lasbeurs “Kampioen van de lage landen virtual welding” in Antwerpen.

Rekening houdend met het klimaat is het niet onbelangrijk dat deze wedstrijd kosteloos werd georganiseerd. De virtuele lascomputers maken het mogelijk om deze proeven te organiseren zonder enige kost aan materiaal, gassen, lasdraad, afzuiging, enz. Naar veiligheid toe is het ook risicoloos.

Omwille van werken aan het netwerk van Telenet, zijn we op donderdag 09/01 vanaf 08.00 uur af en toe tijdelijk telefonisch niet bereikbaar.

Meldingen in verband met afwezigheden van leerlingen mogen gebeuren via mail op info@tismbree.eu.

Onze excuses voor dit ongemak.

Vanaf maandag 6 januari wijzigt De Lijn de dienstregeling en/of reisweg van enkele lijnen. Zo stemmen ze hun aanbod o.a. beter af op de schooluren of situatie op de weg.

Het overzicht vind je op deze pagina. De wijzigingen zijn alvast zichtbaar in hun routeplanner, wanneer je een datum na 6 januari 2020 ingeeft.

Reeds enkele jaren mochten laatstejaars van omliggende lagere scholen in TISM via Plastic Lab de magische wereld van technologie en wetenschappen ontdekken. Ook dit schooljaar zal dit niet anders zijn. Met een gloednieuwe truck zullen de Vlaamse scholen afgeschuimd worden. Onze school werd hiervoor als proefproject uitgekozen. Met behulp van dit mobiel labo, vol met technologische en hightech experimenten, leren de leerlingen heel wat bij rond recyclage en kunststofverwerking. Dit is slechts één boeiende vorm van technisch onderwijs. Leerlingen kunnen er met behulp van eigen ingezamelde plastic een gloednieuwe frisbee, een coole smartphonehouder … en tal van andere gadgets ontwerpen en realiseren. Door deze kennismaking hopen we dat de zesdejaars hun talenten voor het technisch onderwijs kunnen ontdekken.

Na onze eerste High 5 actie (STRAPDAG op 20 september) was het tijd voor de tweede actie namelijk de fietscontrole. Dagelijks fietsen heel wat kinderen van de lagere onderwijs naar school. Maar is hun fiets wel in orde? In deze donkere periode is bijvoorbeeld een goed werkend fietslicht heel belangrijk. De leerlingen van 1B hadden zich samen met hun titularis M. Cremers voorbereid op deze controle. De aandacht ging naar fietsonderdelen die vooral te maken hebben met fietsveiligheid:

• De reflectoren
• De verlichting zowel vooraan als achteraan
• De bel
• De remmen

Natuurlijk is het ook belangrijk om de andere onderdelen na te kijken:

• Het stuur en het zadel
• De ketting
• De banden en de spaken

Als ‘dienstverlening’ aan de leerlingen van De Wissel hebben onze leerlingen van 1B kleine herstellingen meteen uitgevoerd: zo werden heel wat banden opgepompt, werden zadels hoger of lager geplaatst en lichten op een betere hoogte gehangen.