Home

Reeds enkele jaren mochten laatstejaars van omliggende lagere scholen in TISM via Plastic Lab de magische wereld van technologie en wetenschappen ontdekken. Ook dit schooljaar zal dit niet anders zijn. Met een gloednieuwe truck zullen de Vlaamse scholen afgeschuimd worden. Onze school werd hiervoor als proefproject uitgekozen. Met behulp van dit mobiel labo, vol met technologische en hightech experimenten, leren de leerlingen heel wat bij rond recyclage en kunststofverwerking. Dit is slechts één boeiende vorm van technisch onderwijs. Leerlingen kunnen er met behulp van eigen ingezamelde plastic een gloednieuwe frisbee, een coole smartphonehouder … en tal van andere gadgets ontwerpen en realiseren. Door deze kennismaking hopen we dat de zesdejaars hun talenten voor het technisch onderwijs kunnen ontdekken.

Na onze eerste High 5 actie (STRAPDAG op 20 september) was het tijd voor de tweede actie namelijk de fietscontrole. Dagelijks fietsen heel wat kinderen van de lagere onderwijs naar school. Maar is hun fiets wel in orde? In deze donkere periode is bijvoorbeeld een goed werkend fietslicht heel belangrijk. De leerlingen van 1B hadden zich samen met hun titularis M. Cremers voorbereid op deze controle. De aandacht ging naar fietsonderdelen die vooral te maken hebben met fietsveiligheid:

• De reflectoren
• De verlichting zowel vooraan als achteraan
• De bel
• De remmen

Natuurlijk is het ook belangrijk om de andere onderdelen na te kijken:

• Het stuur en het zadel
• De ketting
• De banden en de spaken

Als ‘dienstverlening’ aan de leerlingen van De Wissel hebben onze leerlingen van 1B kleine herstellingen meteen uitgevoerd: zo werden heel wat banden opgepompt, werden zadels hoger of lager geplaatst en lichten op een betere hoogte gehangen.

« ‹ 1 van 3 › »

« ‹ 1 van 2 › »

De leerlingen van het 2de jaar Industriële Wetenschappen worden in TISM te Bree ondergedompeld in de STEM-wereld in zijn zuiverste vorm. Een van de belangrijke eigenschappen die een goede STEM-specialist moet hebben, is analytisch denken om systemen te programmeren, die het dagelijks leven voor elk van ons gemakkelijker kunnen maken. Denk bijvoorbeeld maar aan alles wat in een auto automatisch werkt. In TISM wordt dit talent ontwikkeld door o.a. robots van LEGO te leren programmeren. Afgelopen donderdag kregen de studenten van 2IW de kans om hun kunnen te etaleren tijdens de First Lego League op de Cordacampus in Hasselt.

We zijn enorm fier dat wij – uit 48 deelnemers – de prijs van best gebouwde robot mee naar Bree mochten nemen. Voor leerlingen van een technische school is dit een echte opsteker! Naast deze mooie prijs hebben onze supergemotiveerde leerlingen vooral heel veel kennis opgestoken. Ze deden ervaring op in het programmeren en bouwen, maar eveneens in het samenwerken, doorzetten, problemen oplossen … Dit zijn allemaal eigenschappen die wij in TISM hoog in het vaandel dragen.

Jongens, een dikke proficiat met het behaalde resultaat en jullie doorgedreven inzet.

TISM laat haar hart zien voor het goede doel! We organiseerden onze eigen warmste week met tal van acties ten voordele van Begeleidingscentrum Sint-Elisabeth in Wijchmaal. Morgen sluiten we de actieweek af met een warmathon waarbij de leerlingen van de eerste graad gesponsorde rondjes lopen of wandelen. Het ingezamelde bedrag bezorgen we aan Studio Brussel op de De Warmathon – Beringen tijdens De Warmste Week.

Meer nieuws, foto’s en video’s volgen!

Welke invloed oefent onze omgeving uit op het lokale klimaat? Het VLINDER project wil hierop een antwoord bieden door onderzoekers de broodnodige informatie te geven om lokale weersverschillen beter te begrijpen. Hierbij komen niet enkel de stad en het platteland aan bod, maar ook diverse andere omgevingen die Vlaanderen en Brussel rijk zijn. Deze informatie is van onschatbare waarde bij de ruimtelijke planning van zowel steden als dorpen, bijvoorbeeld om hittestress te beperken in ons opwarmende klimaat.

Weerstations worden gewoonlijk op het platteland geplaatst, om de invloed van de omgeving op de metingen zo klein mogelijk te houden. Deze invloed blijft dus een blinde vlek voor het klassieke meteorologische meetnetwerk.

Het VLINDER project zal deze blinde vlek aanpakken en het lokale weer bestuderen in Vlaamse stadscentra, bossen, industriegebieden, villawijken, heidegebied, enzovoort. De onderzoekers van het project voorzien 100 weerstations die zullen ‘vlinderen’. Onze leerlingen van 3IW bouwden en plaatsten zo’n vlinder in Tongerlo.

Je kan alle metingen bekijken op: https://wow.meteo.be/nl/?id=b917687d-7fd8-e911-b3ba-0003ff59b0d7&lat=51.133761&long=5.653561

Op 10 oktober hebben de 14 straffe teams van ‘Limburg STEM’t af!’ hun project gepitcht voor het publiek in Casino Modern in Genk. De projecten rond de Energietransitie en Slim Wonen en Leven waar ze aan gaan werken dit schooljaar zijn bekend. Leerlingen én leraren worden uitgedaagd om samen met bedrijven en woonzorgcentra te werken en probleemoplossend te denken. Het is aangenaam om te zien hoe de talenten van de jongeren elkaar mooi aanvullen. Onze leerlingen werken aan een automatische rolstoelschommel.

« ‹ 1 van 2 › »

De ‘Dag van de Jeugdbeweging’ stond ook dit jaar weer in TISM in the picture. In aanloop van dit evenement organiseerden verschillende jeugdleiders voor de eerstegraadsleerlingen tal van activiteiten gedurende de hele week. Daags voor de ‘Dag van de Jeugdbeweging’ werden er op de speelplaats door jeugdverenigingsleden heel wat constructies gesjord. Voor een aantal leerlingen van de derde graad werd er een dropping georganiseerd. Tijdens de dropping werden de deelnemers beloond met een aperitief, heerlijke kebab en smeuïge chocomousse. De avond werd afgesloten met een kampvuur en reeds voor de vierde keer konden de enthousiastelingen – ditmaal vijftien stuks – zelfs op school overnachtten.

Op vrijdag 18 oktober, de eigenlijke ‘Dag van de Jeugdbeweging’, mochten alle leerlingen en leerkrachten die in uniform kwamen aandraven, aanschuiven voor een stevig ontbijt. Tijdens de middagspeeltijd werd het een heel toffe aangelegenheid. Een zeer gedreven groep leiders en leden van allerhande jeugdbewegingen organiseerde weer een clash der jeugdbewegingen. Allerhande toffe spellen nl. (hanengevecht, nagelkloppen, estafette- en samenwerkingsspel …) werden gespeeld.

Aliquando et insanire iucundum est!

(soms is het leuk om eens gek te doen)

Wij hebben ons als school ingeschreven voor de HIGH 5 campagne. Deze campagne heeft als doel jongeren op vlak van verkeer op een positieve manier te sensibiliseren en hen te laten nadenken over hun verkeers- en mobiliteitsgedrag. We hebben dit opgenomen met de leerlingenraad. Onze leerlingen begeleiden enkele verkeersacties in een nabijgelegen lagere school – in ons geval De Wissel in Opitter. De eerste actie vond plaats op vrijdag 20 september: Welkom Strappers. We verwelkomden de strappers (stappers en trappers) van De Wissel met een spandoek, kleeftattoos, wimpellijnen, affiches en een applausteam. Het fototeam maakte sfeerbeelden. Die kan je hier bekijken…

« ‹ 1 van 5 › »